“Puedes decir lo avanzada que es una sociedad por la cantidad de basura que recicla”
Dhyani Ywahoo
Construcción de un huerto escolar a través de material reutilizado
Año de desarrollo
2022
Lugar
Municipio de Poroma, Bolivia
Participantes
9
Centro Educativo/Entidad
Escuela Rural San Juan de Orcas
META 12.5 - De aquí a 2030, reducir considerablemente la generación de desechos mediante actividades de prevención, reducción, reciclado y reutilización.
META 2.3 - Para 2030, duplicar la productividad agrícola y los ingresos de los productores de alimentos en pequeña escala, en particular las mujeres, los pueblos indígenas, los agricultores familiares, los pastores y los pescadores, entre otras cosas mediante un acceso seguro y equitativo a las tierras, a otros recursos de producción e insumos, conocimientos, servicios financieros, mercados y oportunidades para la generación de valor añadido y empleos no agrícolas.
Desde el 2015 en FABRE, hemos apoyado la educación en diferentes escuelas del municipio de Poroma 🇧🇴, esta propuesta de la Unidad Educativa San Juan de Horcas, consiste en aprovechar desechos de plástico para crear un huerto de producción vertical de hortalizas🥬. #iDeas2030pic.twitter.com/DVhwrxZaXj
Desde el 2015 en FABRE hemos apoyado la educación en diferentes Unidades Educativas del Municipio de Poroma, de la mano de nuestro Socio Local Nor Sud. Entre estos proyectos educativos se dieron diferentes acciones para capacitar sobre la Agenda 2030. Tanto profesorado como alumnado se han volcado para adueñarse del mensaje de la agenda 2030 y asumir acciones que les lleven a alcanzar un mundo mejor donde nadie quede atrás.
De este modo, en la Unidad Educativa San Juan de Horcas, surge una propuesta preciosa para el cumplimiento de los ODS que involucra a profesorado y estudiantes de esta escuela. La iniciativa, centrada en una temática medioambiental, consiste en aprovechar y dar una segunda vida a algunos desechos y material plástico (ODS 12) para crear un huerto de producción vertical para aprovechar el espacio, controlar mejor la fertilidad, optimizar el área de cultivo en extensiones y controlar mejor las plagas. Esto con el objetivo de generar hortalizas para el consumo de los estudiantes (ODS 2) desde el cuidado del medio ambiente (ODS 13 y ODS 15).